la città che sale
Alle strutture scolastiche di competenza dell’Amministrazione Locale (scuola dell’infanzia, scuola primaria di primo e secondo grado) deve essere riservata l’attenzione principale.

Deve essere garantito e potenziato il diritto allo studio e sviluppata la progettualità, anche in ottica interculturale; particolare attenzione richiedono le situazioni di disagio fisico, sociale e giovanile.

E’ necessario offrire strutture e spazi adeguati perché sia garantita la possibilità di frequentare, senza nessun tipo di preclusione, la scuola dell’obbligo, e poter disporre dei servizi essenziali (pre/post-scuola, mensa e trasporti) a tariffe contenute.

Auspichiamo inoltre un ampliamento quantitativo e qualitativo delle attività ricreative, sociali e sportive, intese non solo come momento essenziale per lo sviluppo psico-fisico della persona, ma anche come elemento dal forte valore socializzante.